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Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)

A Escola Sanjo Monozukuri foi criada em 2015 através da renovação da Escola Primária Municipal Minami de Sanjo, que se encontrava encerrada. Está a atrair a atenção de dentro e fora da prefeitura como uma base de disseminação de informação completamente nova na área de Tsubame-Sanjo, que está a atrair a atenção como uma "cidade industrial".

No dia 3 de dezembro de 2017, realizou-se o OPEN CAMPUS 2017 da Universidade de Mini 4WD de Tsubame-Sanjo, pela segunda vez, e, ao mesmo tempo, realizou-se o evento gastronómico Baybay Day, onde se pode saborear pão feito de farinha de arroz e outros produtos.

A primeira parte do presente relatório apresenta uma reportagem fotográfica do evento.

A segunda parte deste artigo centra-se nos aspectos do pensamento por detrás do evento, com palestras de Kota Nezu, Takayuki Yamazaki e JUN WATANABE, bem como de pessoas-chave dos organizadores, a Escola Sanjo Monozukuri.

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)

Entre os combates acesos pela Taça do Presidente, teve lugar uma palestra trilógica pelos convidados deste evento Mini 4WD, Kota Nezu, Presidente da Universidade Mini 4WD de Tsubame-Sanjo, Takayuki Yamazaki e JUN WATANABE.

Os três são também conhecidos como os "Três Mosqueteiros da Tamiya" entre os fãs, uma vez que partilham o facto de terem apresentado ao mundo os produtos populares da Tamiya.

O tema da trilogia foi "Hobby Breakthrough!".

Discutiram temas técnicos, como a diferença de aderência à estrada entre veículos telecomandados e mini-veículos de tração às quatro rodas, bem como histórias valiosas sobre o processo de conceção.

Os três estão na mesma posição que os designers. Falaram de como normalmente tendemos a pensar que estão "ligados pelo design", mas na realidade não estão, mas sim "ligados por hobby".

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)Sr. Kota Nezu. Comunicador criativo/designer, nascido em 1969, Tóquio. Licenciou-se no Departamento de Design Industrial da Faculdade de Engenharia da Universidade de Chiba. Depois de entrar para a Toyota Motor Corporation, trabalhou como líder de desenvolvimento de conceitos para a i-unit na Expo 2005 Aichi, Japão, e criou a sua própria empresa, znug design, em 2005. Concebeu os populares modelos mini 4WD da Tamiya "Raikiri" e "Astral Star".

Este tema foi originalmente criado com base numa questão levantada pelo Sr. Nezu, que afirmou que "o passatempo tem o poder de 'romper' indústrias e categorias e ligar-se a elas".

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)Sr. Takayuki Yamazaki. Hiperdesigner, nascido em 1972 em Nagano. Anteriormente, foi designer no Instituto de Investigação Técnica da Honda. Em 2012, fundou a pdc_designworks, com base na sua experiência de trabalho em produtos de sucesso como o Ape, o Zoomer e o GROM.

Os três vestem camisolas com capuz com o logótipo da Tamiya e duas marcas ★. Usando este capuz, eles conversam naturalmente com os fãs de modelos, bem como com os entusiastas de mini 4WD e de carros RC, sem quaisquer barreiras.

O Sr. Nezu diz: "Pode ter-se tornado menos comum hoje em dia, mas com os carros, por exemplo, costumava haver uma ligação natural entre 'carros a sério, carros controlados por rádio e mini-carros de tração às quatro rodas'.

É fácil compreender, ou mesmo imaginar, que os juros se espalham na mesma categoria de "carro". No entanto, propuseram recentemente uma forma ligeiramente diferente de propagar o interesse.

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)Sr. JUN WATANABE. Desenvolve a sua atividade numa vasta gama de domínios, desde o vestuário à produção cinematográfica. Lançou o carro RC "Hornet by JUN WATANABE" da Tamiya. Tem também um profundo conhecimento de carros controlados por rádio e organiza competições de taças de carros controlados por rádio com o seu próprio nome.

Para além de desenhar veículos telecomandados, a JUN WATANABE está também envolvida numa série de outros produtos, incluindo sapatilhas e vestuário.

Originalmente, desenhava roupas e ténis. Ao fazer carros controlados por rádio com exatamente o mesmo design, pretendo atrair pessoas desse lado (os fãs do vestuário de JUN WATANABE) para este lado (carros controlados por rádio). Se não o fizermos, não se vai espalhar. Queremos criar mais oportunidades".

O importante é criar mais oportunidades.

Os três concordaram que era importante criar uma oportunidade para interessar as pessoas de um mundo completamente diferente, em vez de as interessar de uma forma horizontal a partir de uma categoria próxima.

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)O "smart by JUN WATANABE", concebido por JUN WATANABE, que inclui também uma tentativa de "lançar simultaneamente treinadores e veículos telecomandados com o mesmo design" (cooperação para o aluguer de veículos: crosspark ).

Os passatempos são criados com o objetivo de criar diversão. A diversão pode expandir-se de forma inesperada, criando um pontapé de saída.

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)Desenho colaborativo improvisado utilizando quadros negros!

Esperar receber mais pontapés em vez de os trabalhar.

Um homem na plateia olhou calorosamente para a competição acesa e para a trilogia da Taça do Presidente.

Ltd, que gere a Escola Sanjo Monozukuri, é Katsuki Takayama, Presidente da Escola Monozukuri.

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)

A combinação de mini 4WD e escola começou na escola IID Setagaya Monozukuri, a primeira escola monozukuri (inaugurada em 2004, alugada pelo bairro de Setagaya num edifício da antiga escola secundária Ikejiri, que foi encerrada). Seria divertido andar com mini veículos de quatro rodas nos longos corredores das escolas primárias! foi a ideia do Sr. Nezu. Foi criada uma pista nas instalações e realizaram-se eventos de mini-passeios em moto-quatro.

Este movimento conduziu a actividades para levar cursos às áreas afectadas pelo Grande Terramoto do Leste do Japão e para proporcionar parques infantis.

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)

A certa altura, ocorreu-me uma ideia. Perguntei-me o que aconteceria se retirássemos o campo que tínhamos trazido. As pessoas que costumavam jogar lá não teriam sítio para jogar. Depois pensámos: porque não usamos cartão, plástico ou qualquer coisa que possamos fazer? Foi por isso que começámos a fazer experiências com produtos feitos à mão na Escola IID Setagaya Monozukuri", diz Takayama.

Estes desenvolvimentos ligaram-se naturalmente e deram origem à Universidade de Mini 4WD de Tsubame-Sanjo.

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)Podem ser criadas novas ligações a partir de movimentos que não estão demasiado sob o seu controlo, diz Takayama.

Espero que se estabeleçam ligações não intencionais. Por exemplo, quando organizamos um evento de mini-condução em moto-quatro, é óbvio que as pessoas que não estão interessadas basicamente não vêm. Por isso, desta vez, Niigata = arroz, pelo que a nossa equipa teve a ideia de um evento com farinha de arroz e juntou tudo".

Depois de terem organizado o evento, as coisas decorreram naturalmente.

É exatamente deste tipo de pensamento que Tsubame Sanjo precisa. É o que diz o Sr. Takayama.

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)As pinças e ferramentas são essenciais para a produção de mini 4WD. Em Tsubame-Sanjo existem várias empresas que as produzem

O entusiasmo pela produção em Tsubame-Sanjo é tremendo. Num local como este, seria um desperdício se o nosso pessoal (da Escola Monozukuri de Sanjo) planeasse várias coisas e a população local se limitasse a seguir. Em vez disso, penso que se as pessoas locais não utilizarem (bem) o local, não faz sentido existir este tipo de local", diz Takayama.

Penso que se apresentarmos este designer a uma empresa, poderá surgir algo interessante. Na zona de Tsubame-Sanjo, existe de facto um grande potencial. Não queremos estabelecer ali uma estrutura firme, mas sim continuar a criar um local onde a espontaneidade possa ocorrer."

Enquanto passeávamos pelo local do evento, o Sr. Takayama não nos disse para fazermos isto ou aquilo, mas sim para nos observar gentilmente, o que por si só parecia indicar a direção da Escola Sanjo Monozukuri. A sua aparência era semelhante à de um diretor de escola.

Brincar e aprender nascem juntos. Relatório do evento da Escola Sanjo Monozukuri (Parte 2)Hiroyuki Saito, Diretor Executivo da Escola Sanjo Monozukuri.

Hiroyuki Saito, o Diretor Executivo, que é responsável pelos aspectos práticos no terreno, acrescenta.

É importante não colorir", afirmou.

Não se atrevendo a rotular o local como "este é o tipo de local que é" ou a dar demasiada cor ao acontecimento, esperam atrair reacções químicas inesperadas.

É um evento ____. Se declararmos que vamos lá estar, isso torna-se inevitavelmente numa forma de clausura. Outras pessoas podem sentir que não estão autorizadas a participar. Quis criar um evento em que, por exemplo, os fanáticos por mini 4WD 'hardcore' se pudessem divertir, enquanto os que aparecem de improviso pudessem divertir-se um pouco", diz Saito.

Não é nem demasiado limitado nem demasiado amplo.

E não os obrigamos a trabalhar nisso.

O interesse e a aprendizagem resultam do acaso.

Quando penso nisso, sinto que a escola primária era um lugar que proporcionava muitos desses lugares e oportunidades.

A escola Sanjo Monozukuri, que ocupa o que era uma escola primária, é provavelmente o melhor local para brincar e aprender, pois é um local natural para que isso aconteça. Foi um dia que nos fez pensar assim.

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*Este artigo foi traduzido automaticamente.

NIIGATA REPO Japan

Niigata Repo é uma revista na Internet que torna Niigata mais agradável, com os próprios residentes locais a desempenharem o papel de escritores e a descreverem as suas "experiências" e "subjetividade".

# Escola Sanjo Monozukuri # Cidade de Sanjo no norte de Taiwan, capital da prefeitura de Miyagi, Japão