GOKU LINK

GOKU LINK

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)

Sekolah Sanjo Monozukuri didirikan pada tahun 2015 dengan merenovasi Sekolah Dasar Minami Kota Sanjo yang telah ditutup. Sekolah ini menarik perhatian dari dalam dan luar prefektur sebagai basis penyebaran informasi yang benar-benar baru di daerah Tsubame-Sanjo, yang menarik perhatian sebagai 'kota manufaktur'.

Tsubame-Sanjo Mini 4WD University OPEN CAMPUS 2017 diadakan pada tanggal 3 Desember 2017, dan ini adalah kedua kalinya acara ini diadakan, dan pada saat yang sama diadakan pula acara makanan Baybay Day, di mana Anda dapat menikmati roti yang terbuat dari tepung beras dan produk lainnya.

Bagian pertama dari laporan ini memberikan laporan foto dari acara tersebut.

Bagian kedua dari artikel ini berfokus pada aspek pemikiran di balik acara tersebut, dengan pembicaraan oleh Kota Nezu, Takayuki Yamazaki dan JUN WATANABE, serta tokoh-tokoh penting dari penyelenggara, Sanjo Monozukuri School.

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)

Di sela-sela pertarungan sengit memperebutkan Piala Presiden, diadakan bincang-bincang trilogi oleh para tamu acara Mini 4WD ini, yaitu Kota Nezu, Presiden Tsubame-Sanjo Mini 4WD University, Takayuki Yamazaki, dan Juni WATANABE.

Ketiganya juga dikenal sebagai 'Tamiya Three Musketeers' di antara para penggemar, karena mereka memiliki kesamaan, yaitu telah memperkenalkan produk-produk populer Tamiya ke seluruh dunia.

Tema trilogi ini adalah "Terobosan Hobi!"

Mereka membahas topik-topik teknis seperti perbedaan cengkeraman di jalan antara kendaraan yang dikendalikan radio dan kendaraan penggerak empat roda mini, serta kisah-kisah berharga tentang proses desain.

Ketiganya berada dalam posisi yang sama sebagai desainer. Mereka berbicara tentang bagaimana kita biasanya cenderung menganggap mereka sebagai 'terhubung karena desain', tetapi pada kenyataannya tidak, melainkan 'terhubung karena hobi'.

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)Bapak Kota Nezu. Komunikator/desainer kreatif, lahir 1969, Tokyo. Lulus dari Departemen Desain Industri, Fakultas Teknik, Universitas Chiba. Setelah bergabung dengan Toyota Motor Corporation, bekerja sebagai pemimpin pengembangan konsep untuk i-unit di Expo 2005 Aichi, Jepang, dan mendirikan perusahaannya sendiri, znug design, pada tahun 2005. Merancang model mini 4WD Tamiya yang populer, yaitu 'Raikiri' dan 'Astral Star'.

Tema ini awalnya dibuat berdasarkan pertanyaan yang diajukan oleh Mr Nezu, yang mengatakan bahwa "hobi memiliki kekuatan untuk 'menerobos' industri dan kategori dan terhubung dengan mereka".

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)Tn. Takayuki Yamazaki. Desainer yang luar biasa, lahir tahun 1972 di Nagano. Sebelumnya adalah seorang desainer di Honda Technical Research Institute. 2012 mendirikan pdc_designworks, berdasarkan pengalamannya bekerja pada produk-produk terkenal seperti Ape, zoomer dan GROM. mendesain mobil RC 'Dual Edge', dll.

Ketiganya mengenakan hoodie logo Tamiya dengan dua tanda ★ pada hoodie tersebut. Dengan mengenakan hoodie ini, mereka secara alami melakukan percakapan dengan para penggemar model serta penggemar mobil mini 4WD dan mobil RC tanpa hambatan apa pun.

Nezu mengatakan: "Hal ini mungkin menjadi kurang umum saat ini, tetapi dengan mobil, misalnya, dulu ada hubungan alami antara 'mobil sungguhan, mobil yang dikendalikan radio, dan penggerak empat roda mini'.

Sangat mudah untuk memahami atau bahkan membayangkan bahwa bunga menyebar dalam kategori 'mobil' yang sama. Namun, baru-baru ini mereka mengusulkan cara yang sedikit berbeda untuk menyebarkan bunga.

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)Bapak JUN WATANABE. Dia aktif di berbagai bidang, mulai dari pakaian hingga produksi film. Beliau telah merilis mobil RC "Hornet by JUN WATANABE" dari Tamiya. Dia juga memiliki pengetahuan yang mendalam tentang mobil yang dikendalikan radio dan mengadakan kompetisi piala yang dikendalikan radio atas namanya sendiri.

Selain mendesain kendaraan yang dikendalikan radio, JUN WATANABE juga terlibat dalam sejumlah produk lain, termasuk pelatih dan pakaian.

Awalnya saya mendesain pakaian dan sepatu olahraga. Dengan membuat mobil radio kontrol dengan desain yang sama persis, saya bertujuan untuk menarik orang-orang dari sisi itu (penggemar pakaian JUN WATANABE) ke sisi ini (mobil radio kontrol). Jika kami tidak melakukan hal itu, maka hal ini tidak akan menyebar. Kami ingin menciptakan lebih banyak peluang."

Yang penting adalah menciptakan lebih banyak peluang.

Ketiganya sepakat bahwa penting untuk menciptakan peluang untuk membuat orang tertarik dari dunia yang sama sekali berbeda, daripada membuat mereka tertarik secara horizontal dari kategori yang dekat.

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)'Smart by JUN WATANABE' yang dirancang oleh JUN WATANABE, yang juga mencakup upaya untuk "secara bersamaan meluncurkan pelatih dan kendaraan yang dikendalikan radio dengan desain yang sama" (kerja sama penyewaan kendaraan: crosspark ).

Hobi diciptakan dengan tujuan untuk menciptakan kesenangan. Kesenangan dapat berkembang secara tak terduga dengan menciptakan sebuah permulaan.

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)Gambar kolaboratif yang diimprovisasi dengan menggunakan papan tulis!

Berharaplah untuk mendapatkan lebih banyak tendangan daripada mengusahakannya.

Seorang pria di antara para penonton melihat dengan penuh semangat persaingan sengit dan trilogi Piala Presiden.

Ltd, yang mengoperasikan Sanjo Monozukuri School, adalah Katsuki Takayama, Presiden Monozukuri School.

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)

Kombinasi antara mini 4WD dan sekolah dimulai di IID Setagaya Monozukuri School, sekolah monozukuri pertama (dibuka pada tahun 2004, disewa dari Setagaya Ward di gedung bekas SMP Ikejiri, yang telah ditutup). Akan sangat menyenangkan untuk menjalankan kendaraan roda empat mini di koridor panjang sekolah dasar! Itulah ide Pak Nezu. Sebuah lapangan didirikan di fasilitas tersebut dan acara-acara penggerak empat roda mini diadakan.

Gerakan ini mengarah pada kegiatan untuk membawa kursus ke daerah-daerah yang terkena dampak Gempa Bumi Besar Jepang Timur dan menyediakan taman bermain.

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)

"Pada satu titik, saya berpikir. Saya membayangkan apa yang akan terjadi jika kami menarik lapangan yang telah kami bangun. Orang-orang yang biasa bermain di sana tidak akan memiliki tempat untuk bermain. Lalu kami berpikir, mengapa kami tidak menggunakan kardus, plastik atau apa pun yang bisa kami buat? Itulah mengapa kami mulai bereksperimen dengan produk buatan tangan di Sekolah IID Setagaya Monozukuri," kata Takayama.

Perkembangan ini secara alami terhubung dan mengarah ke Universitas Mini 4WD Tsubame-Sanjo.

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)Koneksi baru bisa diciptakan dari gerakan yang tidak terlalu banyak di bawah kendali mereka, kata Takayama.

'Saya berharap koneksi yang tidak diharapkan dapat terjalin. Sebagai contoh, ketika kami mengadakan acara mini four-wheel drive, sudah jelas bahwa orang-orang yang tidak tertarik pada dasarnya tidak akan datang. Jadi kali ini, Niigata = beras, jadi staf kami menemukan ide untuk mengadakan acara dengan menggunakan tepung beras dan menggabungkannya."

Setelah mereka mengatur acara, segala sesuatunya berjalan secara alami.

Pemikiran seperti inilah yang dibutuhkan oleh Tsubame Sanjo. Mr Takayama mengatakan demikian.

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)Jepit dan peralatan sangat penting untuk produksi mini 4WD. Tsubame-Sanjo adalah rumah bagi sejumlah perusahaan yang memproduksinya

"Antusiasme terhadap manufaktur di Tsubame-Sanjo sangat luar biasa. Di tempat seperti itu, akan sia-sia jika staf kami (Sanjo Monozukuri School) merencanakan berbagai hal dan masyarakat setempat hanya mengikuti saja. Sebaliknya, menurut saya, jika penduduk setempat tidak memanfaatkan tempat itu dengan baik, tidak ada gunanya tempat semacam ini ada," kata Takayama.

Menurut saya, jika kita memperkenalkan perancang ini ke perusahaan, sesuatu yang menarik mungkin akan muncul darinya. Di area Tsubame-Sanjo, sungguh terdapat banyak sekali potensi. Kami tidak ingin mendirikan struktur perusahaan di sana, tetapi terus menciptakan tempat yang memungkinkan terjadinya spontanitas."

Saat berjalan-jalan di sekitar lokasi acara, Pak Takayama tidak menyuruh kami melakukan ini dan itu, tetapi dengan lembut mengawasi kami, yang dengan sendirinya menunjukkan arah Sekolah Sanjo Monozukuri. Penampilannya agak mirip dengan kepala sekolah.

Bermain dan belajar lahir bersama. Laporan acara Sekolah Sanjo Monozukuri (Bagian 2)Hiroyuki Saito, Direktur Eksekutif, Sekolah Sanjo Monozukuri.

Hiroyuki Saito, Direktur Eksekutif, yang bertanggung jawab atas kegiatan praktis di lapangan, menambahkan.

"Penting untuk tidak mewarnai", katanya.

Dengan tidak berani melabeli tempat itu sebagai "tempat yang seperti ini" atau memberikan terlalu banyak warna pada acara tersebut, mereka berharap dapat memunculkan reaksi kimia yang tidak terduga.

"Ini adalah acara ____". Jika Anda menyatakan bahwa Anda akan hadir di sana, hal ini pasti akan menjadi suatu bentuk pengurungan. Orang lain mungkin merasa bahwa mereka tidak diizinkan untuk datang. Saya ingin membuat acara di mana, misalnya, para penggemar mini 4WD yang 'hardcore' dapat menikmati diri mereka sendiri, sementara mereka yang hanya datang secara mendadak masih bisa bersenang-senang," kata Saito.

Tidak terlalu terbatas dan juga tidak terlalu luas.

Dan kami tidak memaksa mereka untuk mengerjakannya.

Ketertarikan dan pembelajaran berasal dari kesempatan.

Ketika saya memikirkannya, saya merasa bahwa sekolah dasar adalah tempat yang menyediakan banyak tempat dan kesempatan seperti itu.

Sekolah Sanjo Monozukuri, yang menempati lokasi yang dulunya merupakan sekolah dasar, mungkin merupakan tempat terbaik untuk bermain dan belajar, karena merupakan tempat yang alami untuk melakukan hal tersebut. Hari itu adalah hari yang membuat kami berpikir demikian.

iklan

* Artikel ini telah diterjemahkan secara otomatis.

NIIGATA REPO Japan

Niigata Repo adalah majalah web yang membuat Niigata menjadi lebih menyenangkan, dengan penduduk lokal sendiri yang bertindak sebagai penulis dan menggambarkan "pengalaman" dan "subjektivitas" mereka.

# Sekolah Sanjo Monozukuri # Kota Sanjo di Taiwan utara, ibu kota prefektur Miyagi, Jepang