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Une vie quotidienne heureuse où les enfants peuvent entrer en contact avec le sol

Niigata a reçu ses premières chutes de neige et l'hiver est sur le point d'arriver pour de bon. Dans la préfecture de Niigata, où la neige s'accumule, les champs sont fermés pour l'hiver. Il est courant de déblayer les champs avant que la neige ne recouvre le sol jusqu'à ce qu'elle fonde, ce que l'on appelle la "neige des racines".


Je pratique également l'agriculture en tant que hobby et, pendant mon jour de congé, j'ai emmené mon fils de 18 mois pour nettoyer les cultures. Nous arrachons les radis et les carottes, laissant les oignons, l'ail, les fèves et les feuilles de moutarde passer l'hiver. Pendant que je travaille, mon fils attrape et jette la terre à mains nues et déterre des tas d'herbe pourrie. Puis il tombe, se met parfois de la terre dans la bouche, s'agite et s'agite, et en un rien de temps, il est couvert de boue.

Une vie quotidienne heureuse où les enfants peuvent entrer en contact avec le sol

Bacchae ! pourrait-on penser, mais une théorie affirme que l'augmentation des allergies est due à un excès de propreté et à un système immunitaire trop réactif. Je pense donc qu'il est important que les enfants jouent dans la terre et se salissent autant que possible.

Une vie quotidienne heureuse où les enfants peuvent entrer en contact avec le sol

Dans une vie normale, il semble que les enfants âgés de 0 à 2 ans n'aient pas beaucoup d'occasions de se couvrir de terre. Cependant, dans la ville de Niigata, en plus de ses fonctions urbaines bien développées, il y a beaucoup de terres agricoles à proximité, et en fait, vous pouvez facilement louer un champ. C'est un endroit où il est très facile de vivre pour ceux qui veulent donner à leurs enfants l'occasion d'entrer en contact avec la terre !

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*Cet article a été traduit automatiquement.

NIIGATA REPO Japan

Niigata Repo est un magazine en ligne qui rend Niigata plus agréable, les résidents locaux jouant eux-mêmes le rôle de rédacteurs et décrivant leurs "expériences" et leur "subjectivité".

# l'éducation des enfants